TRANSICIÓN 2020 MARIELA ALVAREZ CRUZ

TRANSICIÓN SEDE B

DOCENTE MARIELA ALVAREZ CRUZ

SEDE B

2020

BIENVENIDOS AL BLOG DE TRANSICIÓN 05
A continuación encontraremos algunos vídeos que nos ayudarán a recordar temas del proyecto No. 2 " CONOZCO MI CUERPO"

No olvidemos que somos únicos e irrepetibles.

El cuerpo es un tesoro que debemos cuidar.

El cuerpo esta dividido en: Cabeza, tronco y extremidades, mantengamos siempre una buena higiene, alimentación saludable y ejercicio físico.

LOS SENTIDOS

Cinco sentidos tenemos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno. Estos son: El gusto, la vista, el olfato, oído y tacto.

LAS VOCALES

Repaso diariamente las vocales hasta aprenderlas.


LOS NÚMEROS

NUMBERS

BODY PARTS

FIGURAS GEOMETRICAS

THE COLORS

SEGUNDO PERIODO


A pesar de la distancia y de los momentos difíciles somos una familia y nos une un mismo propósito. 
Ahora es momento de cuidarnos, ser fuertes y pacientes. El futuro está en nuestras manos.  Pronto volveremos a juntarnos para seguir construyendo el país que queremos.

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 Para tener en cuenta diariamente:

• Me levanto temprano.
• Desayuno, me baño y me alisto para iniciar mis actividades escolares.
• Busco un lugar limpio, sin distractores y con todo lo necesario para trabajar, alisto con anterioridad el material (Guías y libro de trabajo) enviado en físico por mi profesora.
• Mis papitos me indican el tiempo en el cual debo realizar cada actividad, cuidando el orden y la pulcritud.
• Las actividades las realizo con orientación de un adulto, pero deben ser desarrolladas por mi.
• Realizo pausas activas (salto, corro, ejercito mis manos, pies. etc).
• No olvido pegar las guías realizadas en los cuadernos correspondientes.
• Las actividades correspondientes a TAREAS las realizo en la tarde.
• Al finalizar el día envío a mi profesora la evidencia de las actividades realizadas.
• Me acuesto temprano, el descanso me ayuda a que me desarrolle sanamente.

                           ACTIVIDADES PARA EL LUNES 20 DE ABRIL

Actividad 1. Los sentidos y sus cuidados

¿Cómo puedo conocer la cosas que me rodean?

Leo la información de la guía y coloreo los dibujos en los que Ana y Mateo utilizan el sentido correspondiente.

Actividad 2. Cuido mi cuerpo.  ¿Cómo me alimento?

 Observo el vídeo y luego coloreo la guía correspondiente, recordando que mi alimentación debe ser balanceada, donde incluya todos los grupos de alimentos para mantenerme sano y fuerte.

Actividad 3. Refuerzo la vocal  e

Describo cada dibujo y los coloreo, decoro la vocal e con el material que tenga a mano. ( Guía cuaderno azul).

 Actividad 4. ¨ENCIMA¨ -  ¨DEBAJO¨.

Realizo la actividad del libro página 26. 

TAREA.

1. Coloreo la guía, recorto y pego en el cuaderno los alimentos y los clasifico según sean saludables o no.

Con alegría y entusiasmo iniciamos nuestras clases desde casa:

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Felicitaciones niños por su responsabilidad e interés y a los papitos por su compromiso y apoyo.



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ACTIVIDADES PARA EL MARTES 21 DE ABRIL

Recordemos algunas fechas importantes.

 Actividad 1. DÍA DEL AGUA

Observo el vídeo y comento con mis papitos la importancia del ahorro del agua. Aprendo el coro de la canción.

• Trabajo la página 74 del libro de actividades.

Actividad 2. DIA GABRIELISTA

En el vídeo veremos datos importantes de Gabriela Mistral.

• Trabajo la página 75 del libro. Colorea y recita el poema  ¨Piececitos¨.

Actividad 3. EL RECTANGULO

El rectángulo es una figura geométrica que tiene cuatro lados.

• Armo rectángulos con elementos que tenga en mi casa. (palillos, palos, colores, tapas, etc...)

• Colorea la guía del Rectángulo. (Cuaderno rojo).

TAREA.

Día Mundial de la salud.

1.  Página 76 del libro. Socializo con mis papitos cada una de las escenas de la guía, coloreo y pongo en práctica los cuidados que debo tener para estar siempre saludable.

No paramos, seguimos trabajando unidos.

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